Özel gereksinimli bireylerin rehabilitasyon sürecini tamamlayarak psikolojik, sosyal, duygusal, bilişsel, günlük yaşam becerileri ve ihtiyaç duydukları diğer alanlarda yaşam kalitelerini arttıracak becerileri okul-aile işbirliği içerisinde hayata katmaktır.